Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
Prochaine révision | Révision précédente | ||
ens:2016_aut_cognition [2016/09/06 11:41] admin Cordier Amelie () créée |
ens:2016_aut_cognition [2016/11/15 23:39] (Version actuelle) admin Cordier Amelie () [IA et Cognition] |
||
---|---|---|---|
Ligne 1: | Ligne 1: | ||
====== IA et Cognition ====== | ====== IA et Cognition ====== | ||
+ | |||
+ | Ce cours est enseigné aux étudiants du master 2 IA, à l' | ||
+ | |||
+ | **Intervenants :** | ||
+ | * Amélie Cordier (AC) | ||
+ | * Olivier Georgeon (OG) | ||
+ | * Joseph Garnier (JG) | ||
+ | * André Fabbri (AF) | ||
+ | |||
+ | Vous pouvez contacter vos intervenants en leur écrivant à **prenom.nom@univ-lyon1.fr**. | ||
+ | |||
+ | Le suivi s' | ||
+ | |||
+ | **Plan de cours :** | ||
+ | |||
+ | ^ Séance ^ Date ^ Thème ^ Intervenant ^ | ||
+ | | 1 | mer 14 sept - 8h-10h | IA Développementale (1/4) | OG | | ||
+ | | 2 | mer 14 sept - 10h-12h | Alpha Go (slides disponibles sur demande) | AF | | ||
+ | | 3 | mar 20 sept - 14h-16h | Introduction - [[http:// | ||
+ | | 4 | mer 21 sept - 8h-10h | IA Développementale (2/4) | OG | | ||
+ | | 5 | mer 28 sept - 8h-10h | IA Développementale (3/4) | OG | | ||
+ | | 6 | mer 28 sept - 14h-16h | Éthique et intelligence artificielle (cf. ci-dessous) | AC | | ||
+ | | 7 | lun 3 oct - 16h-18h | Éthique et intelligence artificielle | AC | | ||
+ | | 8 | mer 5 oct - 8h-10h | ||
+ | | 9 | mer 12 oct - 8h-10h | Éthique et intelligence artificielle (cf. ci-dessous) | AC | | ||
+ | | 10 | lun 17 oct - 16h-18h | Les différents courants de l'IA - [[http:// | ||
+ | | 11 | mar 18 oct - 10h-12h | Débat sur l' | ||
+ | | 12 | mar 25 oct - 16h-18h | IA et perception [[http:// | ||
+ | | 13 | mer 9 nov - 16h-18h | Agents et émotions | JG | | ||
+ | | 14 | mar 15 nov - 8h-10h | Présentation des mini-projets | AC | | ||
+ | | 15 | mar 15 nov - 10h-12h | Présentation des mini-projets | AC | | ||
+ | | Exam | jeu 17 nov - 14h-16h | Examen | AC | | ||
+ | |||
+ | ===== Quelques lectures complémentaires ===== | ||
+ | |||
+ | {{: | ||
+ | |||
+ | ===== Débat sur l' | ||
+ | |||
+ | **Vos documents :** | ||
+ | * {{: | ||
+ | * {{: | ||
+ | * {{: | ||
+ | |||
+ | **Pour préparer le débat :** | ||
+ | - Élire deux animateurs pour le débat | ||
+ | - Élire deux rédacteurs | ||
+ | - Lire les 3 synthèses | ||
+ | - Préparer vos arguments (préparez-vous à jouer l' | ||
+ | |||
+ | **Pour vous aider dans votre préparation, | ||
+ | |||
+ | L' | ||
+ | |||
+ | Qui sont les acteurs qui doivent être concernés par le débat éthique, et à quel niveau ? Les scientifiques ? Les acteurs de l' | ||
+ | |||
+ | L' | ||
+ | |||
+ | Quelles sont les questions sociétales liées à ce débat (emploi, accès à la connaissance, | ||
+ | |||
+ | Idéalement, | ||
+ | * Le débat éthique est-il justifié ? | ||
+ | * Quels sont les problèmes inhérents à l'IA qui rendent le débat éthique compliqué ? | ||
+ | * Tous les acteurs qui devraient être concernés sont-ils impliqués ? | ||
+ | * Le débat est-il connu de la population ? | ||
+ | * Quelles sont les marges de progression et que pouvons nous faire pour progresser sur cette question (à différentes échelles thématiques, | ||
+ | |||
+ | |||
+ | **Pointeurs** | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * https:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | * http:// | ||
+ | |||