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Liste des sujets de projets tuteurés pour 2014-2015
<note important>Attention : vérifiez que les sujets correspondent bien à vos semestres respectifs ! </note>
| N°Sujet | Titre | Tuteur | Niveau | Description | Mots_clés |
|---|---|---|---|---|---|
| 3 | Station météo amateur | Pierre-Antoine Champin | S1 | L'objectif de ce projet est de faire un état des lieu des logiels et services permettant aux particulier de collecter, avec une station météo amateur, des données météorologique et de les partager sur le web. | OpenData Web |
| 7 | L'agilité au sein des Entreprises de Services du Numérique | Vincent Vidal | S1 | L'objectif de ce projet de d'expliquer pourquoi l'agilité est de plus en plus adoptée par les ESN (Entreprises de Services du Numérique). On pourra présenter une méthode agile de son choix et montrer les gains de productivité. | Agilité |
| 8 | La validation de logiciels | Vincent Vidal | S1 | L'objectif de ce projet est d'étudier les outils existants pour tester les applications développées soit en C, soit en Java. On pourra commencer par présenter les différents types de tests (tests unitaires, tests d'intégration etc.) puis faire un bilan des meilleurs outils disponibles selon des critères de qualité à déterminer (facilité d'intégration au projet en cours, facilité d'automatisation etc.). | Tests, C, Java |
| 9 | Java VS C++: qui gagne le match? | Vincent Vidal | S1 | L'objectif d'étudier ces 2 langages sur la fiabilité, la performance des exécutables et sur d'autres critères que vous jugerez utiles. | C++, Java |
| 12 | Cryptographie et mathématiques | Aude Joubert | S1 | Etudier et expliquer des méthodes de codages simples comme RSA. | Codage, mathématiques |
| 13 | Pathfinding | Christophe Jaloux | S1 | Qu'est-ce que le pathfinding ? Quels sont les algorithmes utilisés ? Quels domaines d'application ? | Pathfinding |
| 14 | Plus court chemin et GPS | Aude Joubert | S1 | Comment procède un GPS pour déterminer les plus courts chemins ? | Plus court chemin |
| 15 | Des fractales au Mandelbulb | Christophe Jaloux | S1 | Qu'est ce qu'une fractale ? Quels sont les domaines d'application (jeux vidéo, téléphonie …) ? | Fractale, Mandelbulb |
| 16 | LaTeX vs. Word/Libreoffice | Antoine Flattot | S1 | L'objectif est de dresser les avantages et incovénients des différents outils selon les besoins | Latex |
| 17 | Beamer, Prezi, Powerpoint | Antoine Flattot | S1 | Comparaison des points forts/faibles d'outils de présentation selon les besoins | Latex, Beamer |
| 18 | Latex, un outil de professionnels ? | Antoine Flattot | S1 | Présenter ce qu'est un document bien structuré, les conventions typographiques… | Latex |
| 21 | Éthique et IA | Amélie Cordier | S1 | Dans ce projet, on se posera des questions éthiques sur les conséquences du développement des nouvelles techniques d'intelligence artificielle | Intelligence artificielle |
| 22 | Objets connectés et applications mobiles | Amélie Cordier | S1 | Lorsque l'on achète un bracelet connecté, que paie-t-on ? La technologie qu'il contient ou l'application mobile qui va avec ? Ici, on s'interrogera sur les usages émergents des objets connectés | Web, applis android, objets connectés |
| 23 | Intelligence artificielle développementale | Amélie Cordier | S1 | Un agent qui apprend vraiment tout seul ? Sans connaissances a priori sur le monde ? Est-ce vraiment possible ? Dans ce sujet, on étudiera les récents progrès en intelligence artificielle développementale et on cherchera à en faire une présentation pédagogique. | Intelligence artificielle |
| 25 | eSport | Amélie Cordier | S1 | Le domaine du eSport est un domaine passionnant du point de vue de la recherche en informatique. Dans ce sujet, on s'intéressera à l'usage que l'on peut faire des observations des comportements de joueurs professionnels (Starcraft, WOW, etc.) pour “faire de la recherche”. | Intelligence artificielle, jeu vidéo |
| 24 | IUT VERT : tri | Véronique Deslandres | S2 | Sujet à définir dans le domaine : “mon IUT plus durable”, collaboration avec d'autres départements possibles. Participation au Challenge IUT VERT.. | |
| 1 | Outil de gestion des projets tuteurés | Amélie Cordier | S3-S4 | L'objectif de ce projet est de réaliser un outil web de gestion des projets tuteurés (de la saisie des notes à la gallerie), le tout en HTML5/CSS3/PHP… Démarche agile assurée | PHP CSS3 HTML5 Agile |
| 2 | Site d'achat | Christophe Jaloux | S3-S4 | Réalisation d’un site web pour un fleuriste avec création et gestion d’une base de données, espace client et payement en ligne. | PHP CSS3 HTML5 |
| 4 | Annuaire numérique des anciens | Michael Mrissa | S3-S4 | Réalisation d'un site Web de type annuaire recensant les anciens élèves de l’IUT, actualisable directement et permettant des contacts ciblés, afin de maintenir un lien avec les anciens étudiants. | HTML5 CSS3 JS SQL |
| 5 | Reconnaissance HID | Michael Mrissa | S3-S4 | Le projet consiste à concevoir et développer un module de découverte USB/Bluetooth capable de comprendre les descriptions HID. Divers périphériques seront connectés à une plateforme commune et devront être reconnus. Leurs descriptions devront être exportées dans un format spécifique (syntaxe XML ou JSON-LD à définir en cours de projet). Le programme sera réalisé en Java et devra être encapsulé sous forme de bundle OSGi. Ce travail s'inscrit dans un projet de recherche lié au Web des objets (http://liris.cnrs.fr/asawoo/doku.php) en partenariat avec le Master Informatique Lyon 1. http://www.usb.org/developers/hidpage/HID1_11.pdf http://www.usb.org/developers/hidpage/ | Java OSGi |
| 6 | Création d'un site Web pour l'évaluation perceptuelle d'objets tridimensionnels | Vincent Vidal | S3-S4 | L'objectif est le développement d'un site Web pour la visualisation et la comparaison d'objets tridimensionnels (maillages 3D). Le rendu et les interactions 3D seront basés sur WebGL et plus particulièrement la bibliothèque three.js. | JavaScript, WebGL, maillages 3D |
| 10 | Améliorations d'une plafeforme de traitement de maillages | Vincent Vidal | S3-S4 | L'objectif de ce projet est de terminer le développement de certaines classes qui doivent suivrent une interface de fonctionnalités. On pourra par la suite aborder des problèmes de conception avancés liés à la plateforme. | Programmation avancée C++, CMake, Multi-OS |
| 11 | Création d'outils informatiques et multimedia | Anne Corrigan | S3-S4 | L'objectif de ce projet est de développer des outils pour informer les élèves du lycée (et éventuellement collège) sur les métiers de l’informatique et de les aider dans leur choix d'orientation. L’idée est de valoriser notre formation et aussi d’encourager les filles à envisager l'informatique comme carrière. Les outils développés seront utilisés par le département et seront ensuite proposés aux lycées et aux conseillers d’orientation. | |
| 19 | SImulation avec NetLogo | Véronique Deslandres | S3-S4 | Utiliser et adapter la plateforme multi-agent NetLogo, écrite en SCALA et JAVA, et étudier une question d'ordre social de son choix (ex.: impact des naissances contrôlées) | Java, SCALA |
| 20 | Application mobile pour apprendre des listes | Véronique Deslandres | S3-S4 | Développement d'une application mobile pour apprendre des listes (de mots, de formules, de chiffres) | Android, Java |