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teaching2t

Projet 2018/2019

Titre: De la narration dans l'Internet des Objets

Encadrants:

        Noura Faci (noura.faci@univ-lyon1.fr)
        Hamamache Kheddouci (hamamache.kheddouci@univ-lyon1.fr)
        

Description en français

Nous utilisons la narration pour introduire le concept de Process of Things (PoT) en tant que nouvelle façon d'intégrer l'Internet des Objets dans les processus métier. Le développement du PoT s'articule autour de 3 étapes: 1) préparatoire se chargeant de la préparation des objets (réels et digitaux) en termes de mapping, de description et de connexion, 2) conception prenant en charge la définition du script et enfin 3) prise de vue prenant en charge la gestion de la scène en termes de configuration, de mise en place, et d'enrichissement de la scène. La chronologie de l'exécution de ces étapes est illustrée à la figure 1.

Figure 1: Aperçu global de l'approche

Dans ce projet, le travail consiste à développer une application Web pour la gestion de l'écosystème des choses. L'application fournit:

  1. Une interface graphique permettant aux utilisateurs de décrire des éléments (c’est-à-dire des fonctionnalités) et la manière dont ils peuvent être intégrés au référentiel des éléments électroniques en tant que produits électroniques. Les pratiques actuelles du Web recommandées par le W3C seront utilisées pour décrire les choses.
  2. Une interface graphique permettant aux utilisateurs de définir les relations sociales entre les choses électroniques (et) et ainsi d’établir les réseaux sociaux des choses. Un exemple de relation sociale est complémentaire entre eti: temperatureSensor et etj: humiditySensor. Sur la base de cette relation, et pourrait recommander à un concepteur de PoT que etj participe à ce PoT.
  3. Développer un composant d’analyse des objets permettant: d’abord, la détection des objets en fonction de la localisation donnée par le concepteur PoT, puis la sélection des objets en fonction de leurs capacités (description) et de leurs compatibilités (relations sociales).
  4. Ordered List ItemSpécifier et implémenter une API RESTful offrant toutes ces opérations.

Pour ce projet, le simulateur Bevywise IoT (www.bevywise.com/iot-simulator) et des objets réels pourraient être utilisés pour l'étape de détection.

Plus de détails seront donnés lors de l'entretien avec les candidats.

Description in english

Title: Storytelling perspective for Internet of Things

We tap into the storytelling to introduce the concept of Process of Things (PoT) as a new way of integrating IoT into business processes. PoT development revolves around 3 stages: preparatory that handles (real and digital) thing readiness in terms of mapping, description, and connection, design that handles script definition, and finally shooting that handles scene management in terms of set-up, operationalization (put into action), and enrichment. The chronology of performing these stages is illustrated with Figure 1.

In this project, the work consists of developing a Web application for the management of the ecosystem of things. The application provides:

  1. A graphical interface allowing users to describe things (i.e., capabilities) and how they can be integrated into the repository of electronic things as e-things. The WoT (Web of Things) Current Practices (CP) recommended by W3C will be used to describe things .
  2. A graphical interface allowing users to define social relations between e-things (et) and hence establish the social networks of things. An example of social relation is complementary between eti:temperatureSensor and etj:humiditySensor. Based on such relation, eti could recommend to a PoT designer that etj participates in this PoT.
  3. Develop a thing analysis component allowing: first, thing detection based on the location given by the PoT designer and then thing selection based on their capabilities (description) and compatibilities (social relations).
  4. Specify and implement a RESTful API offering all those operations.

For this project, the Bevywise IoT simulator (www.bevywise.com/iot-simulator) and real devices could be used for the detection step.

More details will be given during the interview with the student applicants.

teaching2t.txt · Last modified: 2018/12/01 16:07 by nfaci

CNRS INSA de Lyon LIRIS Université Lyon 2 Université Lyon 1